Outils numériques — SVT
Des outils qui donnent envie de manipuler.
Des outils numériques libres pour les SVT, du collège au lycée. Gratuits, sans compte, utilisables en classe sur n'importe quel appareil.
Vous cherchez les roches, les minéraux ou les planètes ? Le Labo de Géol est juste à côté.
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GénoLab
Étude de séquences ADN, ARN et protéines : banque, alignement, comparaison, phénogramme, enzymes de restriction.
CollègeLycéeGénétiqueÉvolution - 02
MoléScope
Observer les molécules du vivant en 3D : protéines, ADN, sucres et lipides, à faire tourner et à comparer côte à côte.
CollègeLycéeGénétiquePhysiologie - 03
PhyloClasse
Construire des arbres de parenté à partir de matrices de caractères : lignée humaine (avec crânes), vertébrés.
CollègeLycéeÉvolution - 04
Allélium
Simuler la dérive génétique et la sélection sur les fréquences alléliques d'une population.
LycéeGénétiqueÉvolution - 05
IonoLab
Une paillasse de pH et de conductivité : bandelettes, pH-mètre, circuit à monter, et dix-sept solutions à tester — du jus de citron au déboucheur. Les ions expliquent les deux.
CollègeLycéePhysiologie - 06
NutriLab
Tester les constituants des aliments, simuler la digestion par les enzymes, calculer kcal et kJ, composer une assiette équilibrée, explorer IMC, métabolisme et ATP.
CollègeLycéePhysiologie - 07
Échellium
Plonger de l'organisme à l'atome : peau, tissus, cellule, organites, molécules — le vocabulaire et les ordres de grandeur, à l'échelle.
CollègeLycéeCellulePhysiologie
Un second labo
Le Labo de Géol.
Roches, minéraux, planètes : les outils de sciences de la Terre et de l'Univers, alignés sur les programmes de spécialité SVT de Première et de Terminale.
Entrer dans le Labo de Géol- PolarScopeObserver les roches magmatiques et métamorphiques au microscope polarisant (LPNA/LPA) et relier chaque roche à ses conditions de formation sur le diagramme P-T.
- AstroLabLe système solaire animé par les vraies lois de Kepler, les trois lois à manipuler une par une, et la Voie lactée avec l'échelle des distances, de la Lune à Andromède.
Notre conviction
Manipuler, observer, comprendre. La démarche scientifique mérite de beaux outils.